La cohabitation avec l'enfant
SUJET: La cohabitation
avec l'enfant
De nombreuses études l'ont prouvé : la
présence d'un animal dans la famille joue un rôle
extrêmement positif dans le développement d'un enfant.
Il le rassure, le responsabilise, l'aide parfois à
acquérir un peu d'indépendance, voire à vaincre sa
timidité. Le chien assume souvent plusieurs rôles :
copain de jeu, ami et confident, parfois
souffre-douleur. Malheureusement, il peut aussi
représenter un certain nombre de dangers pour les
enfants.
Dangers de tous les jours
Il existe des troubles du comportement du chien qui
peuvent le conduire à devenir agressif. Pourtant, dans
la majorité des cas, le chien n'est pas seul en cause
lorsqu'il y a conflit, même si c'est lui qui a mordu ou
blessé. N'oublions pas qu'entre chiens, la morsure ne
représente pas forcément une agression : cela peut être
une sanction qu'un adulte applique à un chiot qui ne
respecte pas les codes sociaux de l'espèce. L'enfant
n'étant pas familier avec le mode de fonctionnement du
chien, il peut mal interpréter une menace : il va penser
« il rit » alors que le chien grogne et montre les
dents. Parfois les petits ne se rendent pas compte du
danger ou de la douleur qu'ils peuvent infliger, même
sans le vouloir. Les cas de chutes sont aussi fréquents
: si vous avez un bon gros toutou de 35 kilos, et que
votre petite fille qui marche à peine se trouve dans son
passage alors qu'il poursuit une balle, il est fort
probable que la collision soit violente !
Comment les éviter ?
Nous, les adultes, les parents, avons une énorme
responsabilité : c'est à nous qu'il incombe de
transmettre le respect de l'animal, de veiller aux
situations dangereuses, afin d'éviter qu'une situation à
risques ne se créée et ne dégénère. Ce sont plus les
déplacements de l'enfant qu'il faut surveiller que ceux
du chien. Lui n'ira jamais spontanément provoquer un
danger, par contre, il répondra s'il est agressé, et
c'est normal dans son système de chien. Evitez les
situations de blocage : les animaux n'apprécient pas de
se sentir acculés. Comme nous l'avons expliqué (DNA du
21 octobre), le chien doit avoir une zone personnelle où
personne n'a le droit de le déranger, son panier par
exemple. De même, lorsqu'il est en train de manger, de
dormir, ou de ronger un os, il a le droit d'être
tranquille, l'enfant doit le savoir. Il vaut mieux ne
pas laisser un chien et un enfant seuls dans la même
pièce, car même si votre animal est le plus gentil de
tous, un accident est vite arrivé. Imaginez que votre
petit lui tombe dessus, ou lui fasse mal
involontairement : dans le meilleur des cas, le chien
s'enfuira, mais si ce n'est pas possible (configuration
des lieux, blocage de la part de l'enfant), il risque de
se défendre contre ce qu'il prend, lui, pour une
agression ! Enfin, il ne vaut mieux pas croire que telle
race de chien est « plus gentille avec les enfants », ou
qu'un « labrador se laisse tout faire » : un chien reste
un chien, quelle que soit sa race. Inconscience et
négligence sont encore trop souvent les causes
d'accidents dramatiques, qui se terminent la plupart du
temps par la mise à mort ou l'abandon de l'animal. Pour
l'enfant, outre le choc qu'il a subi en étant blessé
-même accidentellement- par son fidèle ami, il doit
ensuite faire face au traumatisme de sa disparition. La
présence d'un animal doit être une source de bonheurs
pour l'enfant, à nous, adultes, d'y veiller.
Article écrit par Laurence Bruder Sergent
Comportementaliste
www.comportement-canin.com
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